西安外事学院宿舍 西安外事学院官网入口

时间:2023-04-25 19:04/span> 作者:tiger 分类: 新知 浏览:7718 评论:0

学风是一所大学治学、读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是一所大学的灵魂和气质,是一所大学的立校之本。对于体制新、办学时间短的民办院校来说,优良学风更是学院树信誉、谋发展的基础,是学院的生命线。一直以来,西安外事学院以学生为主体,多项措施促进学风建设,促进学生形成正确的世界观、价值观和人生观。

加强教师职业道德建设,强化教书育人意识。

西安外事学院始终把加强师德师风建设作为师资队伍建设的首要任务,常抓不懈。全体教师不断强化责任意识和育人意识。进一步树立忠诚教育、专心教学,以生为本、诲人不倦、为人师表的高尚品格。以良好的思想、道德、品质和人格魅力给大学生以潜移默化的影响。涉及学生服务岗位的教职工要坚持责任意识、服务意识、育人意识,全心全意为学生服务,使学生在得到优质服务的同时受到感染和教育。

抓好常规教学,强化教学管理。

课堂教学是学生职业能力和素养养成的主阵地。课堂教学能否科学、规范,能否有趣、有用,对激发学生学习兴趣、形成良好学风具有重要作用。西安外事学院要求教师要坚持终身学习理念,不断更新知识结构;要了解和掌握本学科的发展动向、最新研究成果并融入教学过程,增强教学内容的吸引力;要理论联系实际,提高实践教学能力;要掌握先进的教学方法和教学手段,善于进行科学的教学设计,提高课堂教学效果;要促进师生互动,进一步增强学生学习的兴趣和信心,推动良好学风的形成。

加强队伍建设,发挥指导引领作用。

西安外事学院从新生入校开始就加强专业教育,为学生讲解专业定位、课程设置、就业去向、优秀校友事迹等方面的内容,激发学生热爱专业、提升专业兴趣、增强学习信心和憧憬美好未来,以此增强学生学习的动力。辅导员肩负学生的日常教育与管理,不断提高职业化程度,强化工作责任感,积极改进工作作风,探索高职学生工作和学风建设的新方法、新模式,树立精心施教和因材施教意识;贯彻精细化工作要求,根据专业特色抓学风建设,形成学风建设与专业建设相结合,打造学风建设的特色与强项;加强教研室、教师与辅导员的沟通,相互协调、形成合力,共同推动良好学风的形成。

严明考试纪律 抓考风正学风

好的学风建设必须完善监考制度、补考制度。加强学风、考纪的思想灌输,使学生正确对待自己的考纪行为。西安外事学院积极改革考试内容和方法,注重考察学生的创新精神和实践能力,加强考试的规范化和科学化管理,提高考试质量。严肃考场纪律,严格评分标准,杜绝考试作弊现象。对于违反考试纪律的学生,按有关规定严肃处理。

强化班级管理 抓班风促学风

学风建设是班风建设的核心,求知成才是班风建设的中心任务,学生学习目的、学习态度、学习纪律和学习效果是班集体规范化建设和先进班集体创建的基本内容。学校要求各班级都要以创建优良学风为抓手,扎扎实实地推进班集体建设上新台阶。辅导员坚持深入宿舍、深入课堂、深入班级,随时了解掌握学生思想动态和学风现状,把工作做深做细,切实帮助学生解决影响学习的后顾之忧,使学生安心学习。

营造学术氛围 抓竞赛促学风

西安外事学院根据教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》,以创新精神和实践能力培养为重点,开展人文素质和科学素质教育。不断提高教师和学生的图书馆到馆率,加强实验实训场所建设,满足学生校内实验实训需求。充分利用对校园网、广播、宣传栏等宣传舆论阵地的建设和管理,通过对优秀校友、有影响力的社会服务活动及学院集体荣誉等的宣传,丰富学生的精神、文化生活,使学生消除自卑,增强自信;结合专业特点,通过举办各种学科知识与职业技能竞赛、学术报告、专业讲座等活动来活跃校园学术气氛,优化校园育人环境,进一步提升环境育人功能。(来源于西安外事学院)

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