笔者一直是淮阴中学铁粉，居江湖之远，只能管中窥豹，难免偏颇，还望见谅。

高考情况

淮阴中学高考成绩的判断指标有三个，一本率，南大人数，清北人数。这三个指标每年都有，并且比较稳定。

今年一本率在96%以上，明显高于去年。

南大人数39人，处在历史低位。淮中保持了14年的南大录取第一，去年输给了南师附中，今年并列第四。南师附中60人，常州中学41人，海安中学40人。

清北人数没有准确消息，官网公布4人，应该在8到13人之间，也是历史低位。

今年淮中高分段表现依然强劲，118人全省第二，但超高分段表现不佳，其实这个分数段有一定偶然性，一两年的低位，不足为奇。真正偏弱的是竞赛。

探索中的新高考

2021年是新高考元年，但新高考启动是2018年，笔者有幸参加了淮阴中学关于新高考的第一场宣讲会。依稀记得，请的是一位上海专家，全程寡淡，事后看我们和上海的新高考并不是一回事。

只记得领导的一句话：对于新高考我们也在摸索。这是一句实在话，当时全省对新高考的“两依据一参考”的“一参考”都比较茫然。

但有一个地区先知先觉，就是南京。

所谓的一参考就是参考综合评价，但如何参考，开始并没有明确。

现在看综合评价已经变成了一个非常大招生类别，今年南京大学综评增加至230人。东南增加30人，达到了180个，浙江大学新增江苏省招生30人。

今年B类院校招生将近4000人，都是省内一本院校，A类院校招生2287人。综评报名人数14.7万人次，可见热度之高。

综合评价的考察点很多，有各种奖项，学校排名，证书等，但这里面含金量最高的是五大竞赛。

五大竞赛奖项也是强基，高校专项，清北各种计划的敲门砖。

南京双特生

南京在2018年招收科技特长生和学科特长生，目标就是针对各种特殊类别招生，其中大头是综合评价与强基招生。

南京十三中校长在接受采访时说：“因为它主要是对标高校将来招生的，按照强基计划和综评录取，所以他的考核首先还是和高考招生有点类似。”

考生加试合格后，需要和报考学校签订相关协议，获得预录取资格。中考成绩达到中考总分80%的预录取考生（相当于560分），将直接被相关学校录取。

这5年南京两特生的招生计划年年大幅度增加，今年一共

1846人。

以南师附中为例，今年招收两特生150人，这为该校的学科竞赛输送了大批优秀学生。全市从初中开始已经形成竞赛的氛围，为高中的竞赛打下了坚实的基础，也为后期的综评和强基等各种特殊类型招生铺平了道路。

今年物理国际奥林匹克竞赛中国国家队5名队员中有两名来自南师附中，他们双双获得IPhO金牌。

淮阴中学一直是南京大学录取人数第一的高中，但从去年新高考开始，被南师附中远远甩在了后面，这不能说是巧合。

南大在全国招收强基学生208人，江苏42人，南京13人占比31%。综合评价录取230人，南京31人，占比13%。

南京在旧高考的排名一直不高，但新高考南京逐渐找到了感觉，特别是他家的竞赛成绩，全省独占鳌头。

笔者在去年10月就写过文章介绍南京特长生，

链接：南京竞赛和综评何以冠绝全省，4年布局终结硕果，淮安中考改革与集团化；

下面是文章截图：

淮中的特长生

上一篇讲了县中的崛起，但在竞赛上，无论从师资还是资金上都没办法和超级中学相比。好在很多县中有高校专项和地方专项，对竞赛的要求并不高，只要专心致志拼高考就可以，所以我们看到无论是状元还是理科前100名，县中都压倒性的胜过超级中学。

以南师附中，苏州中学，天一中学为代表的南京和苏南的顶尖高中则在竞赛上斩获颇丰，然后通过特殊类招生，让学生向上跨一个台阶。

淮阴中学作为长期稳居全省前三的高中，在这场竞赛中暂时落后，我们认为淮中对科技特长生的力度可能是原因之一。

去年教育部明确高校停招高水平艺术团。但今年淮中艺术特长生（也就是开明乐团）依然有20人的招生名额，而科技特长生也只有20人。

在2020年南师附中已经停招艺术生，全面转向科技特长生和学科特长，多年积累成绩斐然，今年继续扩张，可以看出南师附中在全面拥抱新高考录取方式的转变。

艺术特长生招收对象基本是老开明乐团的学生（今年合格公示和2020年录取公示可以证明），对于新高考特殊类招生而言，艺术特长作用很小。

南师附中对标的是新高考高校的录取方式，我们对标的是什么？

这是南师附中科技特长生的招生简章，里面要求明确具体。

这是淮阴中学科技特长生的招生简章，笔者将这份招生简章给南京的老师看，他们一头雾水。

笔者认为淮阴中学招收科技特长生不仅仅是招揽人才，还有一个目的是让淮安的初中生形成参加竞赛的氛围，从而全面提升淮安的竞赛水平。只有明确奖项要求，全市学生才知道如何努力，而不是小圈子选拔，关于科技特长生下一篇具体讲。

结语

新高考是一个庞大的系统，竞赛只是其中的一部分，特长生也只是竞赛的一个培养渠道。即使有一天我们重视如南京，也不一定有南京的成绩，因为我们没有南京的高校老师资源，能上竞赛的老师匮乏，更不要说高校的人脉资源。

笔者只是想通过一个侧面，给大家讲一下自己的所见所想，材料有限，难免偏颇，欢迎指正。