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文/阿瑶说

编辑/阿瑶说

前言

《Frontoftheclass》也被翻译成《叫我第一名》，是一部在2008年在美国上映的振奋人心的电影，它让很多人泪流满面，文章主要介绍了《叫我第一名》中的情节并作了一些评述。

本片讲述的是一位身患妥瑞氏症的少年布莱德·科恩，他凭借自己的勇气与毅力，最终成就了一位教师的理想，本文透过影片中的一些细节，反映出美国教师职业成长的一个缩影，令人回味。

一、剧情简介及评述

看完这个视频，我们就有种想要把这个视频写下来的冲动。在此之前，我们总以为自己是个好教师，但是看到这个影片后，我们才明白什么是好教师。

《叫我第一名》是根据布莱德·科恩的真人真事改编的，布莱德·科恩是一个患有妥瑞氏症的少年，他以乐观的态度和对生活的坚持，成功当上了一名出色的老师，并且成功拿到了硕士学位。

这一点对正常人而言并不容易，但布莱德·科恩这个妥瑞氏症患者却能完成。首先让我们谈谈妥瑞氏症，让我们对布莱德·科恩的痛苦有个更清晰的认识。妥瑞氏症的病因是由于在孩童时期发展到大脑的基底神经核，出现了一种多巴胺过多的现象。

多巴胺过多会造成长期的、周期性的、半无意识的动作和声音的抽动。妥瑞氏症的主要症状有眨眼、吸鼻子、嘴角抽搐、耸肩、点头、摇头、面部表情扭曲、身体剧烈地扭动等。

发出声音型抽动的具体表现形式有：轻咳、大叫、重复自己或他人的话，当遇到压力、无聊、疲惫和紧张的时候，抽动的次数和程度会变得更严重。但是，如果是在睡觉或者是放松的时候，抽动的症状就会减轻，甚至是彻底消失。

BradCohen是一位患有妥瑞氏症的年轻人，他的病症是“后一种类型”，常常会不受自己控制地发出“汪汪”的叫声。在主角6岁时，他得了一种罕见的疾病，他的老师，同学，甚至是他的爸爸都无法理解。

他的儿子每天都在学狗叫，想要引起大家的关注，这对他的学业、生活造成了很大的影响，最可悲的是，他的病还没治好。布拉德是个好人，他不想影响到其他学生，所以在自己生病的那一刻，他将铅笔叼在嘴里，背过了头去。

不过，妥瑞氏症患者越紧张，就越容易发出奇怪的声音，布拉德就因为上课声音奇怪，被老师训斥了一顿，然后他就去了另一所学校，去了一次又一次，然后一次又一次的被赶了出来。

有一次，布拉德因为自己的声音奇怪，被老师喊到了舞台上，布拉德很委屈，很抱歉的向老师说了一句“Iamsorry, ICall’ thelp”。教师们不能理解，他们认为布拉德是在故意捣乱，要求布拉德向学生道歉，并承诺不再有任何奇怪的声音。

校长对此也不能理解，认为布拉德是存心找茬，于是把布拉德开除了。我们很难相信，这是一种来自于现实世界的疾病，但事实上，在美国，这样的病例已经有了十万之多，其中大多数人都是靠着自己的家人来照顾自己。

好在布拉德的母亲很好，为了不让自己的孩子脱离社会，她一直将布拉德送到了一所普通的学校。有一个了解他、支持他的坚强妈妈！他一直陪着自己的孩子，去看医生，去学习，去鼓励自己的孩子去战胜妥瑞氏症。

但即便如此，雷格纳也很难全神贯注地看书，他的身体不停地颤抖，不停地发出奇怪的声音。不过他还是坚持了下来，最终，他上了一所高中，幸运的是布拉德在高中认识了一个很不错的校长。

他知道布拉德生病了，但并没有像以前那样让他妈妈来接他，反而告诉布拉德，今天下午有个演唱会，让布拉德参加。虽然布拉德事先提醒过校长，如果他去了可能会影响演唱会。

在演唱会上，布拉德那怪异的嗓音，还是让学生们觉得恶心。晚会之后，校长要求布拉德在台上接受公众的采访，“对不起，我没能控制住自己。”只要不是所有人都用异样的目光看着我，我都能轻松一些，这个问题也就没那么严重了。

他的要求也不算太高，只要他能像个普通人一样，别给他太大的心理压力就行了。

他无力阻止，便号召所有人来帮助布拉德，而正是这个校长让布拉德更加坚定了他成为一名老师的理想。

最终他以优异的成绩从大学毕业，但是由于患有妥瑞氏症而失去了工作机会。他去过每一所学校，并不是为了他的教学哲学，也不是为了他的天赋，而是为了他的妥瑞氏症。

虽然遇到了各种各样的困难，有些人更是直截了当地表示不能接受他的病情。当他申请一份老师的工作被拒后，他坐在车里，拍着方向盘痛哭流涕。当我们看到这里的时候，眼泪都快掉下来了，但他还在坚持不肯放弃自己的理想。

在向25所学校投去了简历，又经过了无数次的面试，最终有一所学校的校长被他的教育思想给感动了，签下了为期一年的工作合约，让他在小学二年级任教。

他用乐观、幽默、平等的态度去浇灌每一棵小树苗，很快就得到了同学们的认可。最终，他还获得了全州最好的新一届年轻老师的称号。这部电影是根据真实事件改编的，目前主角的原型仍然是一个快乐的教书先生。

二、美国教师专业发展

这不仅仅是一部振奋人心的电影，身为老师，我们也能从中体会到美国教育的魅力，同时，我们也见识到了美国老师的厉害，他们真的有能力把学生变成真正的学生。一位好的老师，最重要的是他的教育思想。

首先要说的就是布拉德的高中校长，在得知布拉德的状况后，他并没有直接将布拉德开除，而是直接问道：“What school for?”这位校长的回答是：“Toedu cation people”，也就是每个人都有接受教育的权力。

这位老师是一位非常出色的老师，他坚持着对所有人一视同仁的教育原则，对所有人都一视同仁，尤其是布拉德这个妥瑞氏症患者。第二位应该提到的老师是一位对布拉德印象很深的老师，他被布拉德聘用了。

这是一位伯乐，并不是出于对布拉德妥瑞氏症患者的怜悯，而是布拉德的教育哲学，让布拉德认为布拉德是一位出色的教师。当然，最重要的还是布拉德，一个出色的教师其教育思想同样令人深思。

他要求学生能够成为真实的自己，能够勇敢地面对自己的不足，是“以人为本”的最佳诠释。在新学期开始的时候，他就向学生们提出了关于妥瑞症的问题。

这让他们看得清清楚楚，也让他们对这种未知的疾病有了更多的了解。

如果小孩问你是否有什么事情是不可以做的？他的答案很搞笑，什么都可以，就是不能，但有一点是肯定的，那就是他不想让学生们知道，所以他们才会好奇地问他。

最后，他说了一句不能玩捉迷藏，使所有人都笑了起来。虽然这是一种自嘲，但也足以让人喜欢了。比如班级中的一位年幼的女学生凯瑟得了癌症，无论是家长和主角的对话，还是在葬礼现场家长邀请她参加凯瑟的告别仪式。

都能看得出来，凯瑟与女主角之间有着很深的感情。虽然凯瑟的一生并不长，但他在她稚嫩的心田里播下了一颗希望的种子，陪伴着她走过了她生命中的最后一段短促的岁月。

对于班级中最难相处的男生，布拉德分别和他进行沟通，根据不同的情况进行教学，并让他爱上阅读。可以看出，布拉德从来没有抛弃过任何一位学生，他是一位全心全意的教师，而且在人生的道路上常常会考虑到教育的问题。

另外，美国的教育体制和学校为老师的成长创造了一个很好的学习氛围，既有人文主义的氛围，也有课堂氛围。给予教师们充足的空间和自主性，可以让他们进行自由的创作。

比如，教室里的桌椅可以是围成一圈的，教室里还可以放置小动物，在上课的时候，教师可以根据需要去教室外面看大卡车。这些在中国都是不可能发生的事情，中国的教育体制，学校对教师的要求都是有规定的。

你要是不来上课，被教务处发现了，就算是一个教学事故了。中国大学生的创造力为何如此之低，这是一个值得思考的问题。如果不改革学校的管理制度，就不能调动教师的工作积极性，不能培养出创造性人才。

可以看出，在学校的教学中弹性的管理体系对于教师的专业发展以及对学生的教育都有着重要的影响。第一个需要指出的是，本片所体现的美国已具备相对完备的职业教育体系。

布莱德在找工作的时候，曾经说过，他的履历上有一份可以当教师的履历，而且他在教学上的表现非常出色。这就是师资培训，在美国一般都是在大专院校中进行。

美国的中小学教师以教育工作者为主，同时也有少数人兼修其它科目。在拿到文凭或文凭的时候，还必须学习国家学历证书规定必须学习的教育学课程，也有的人后来转专业去学教育。

因此，为老师们提供的职业培训项目是多种多样的，有主修、有辅修、有本科、有研究生、有短期培训等等。目前我国对中小学教师开展的职前培训大多是一种形式，仅限于理论层面，而缺少实际操作。

笔者观点

《叫我第一名》的确是一部很棒的片子，能够打动人心，鼓舞人心。在上英语听力课的时候，可以拿出来放给同学们看看，既能锻炼他们的听力，又能激发他们的斗志。

我们在对美国教育与教师职业发展进行考察的同时，可以以此为范本。最后，引用布拉德的一段名言：“永远不要让任何事情妨碍你追求你的梦想、你的工作、你的娱乐、你的爱情。”

参考文献：

1、赵中建．美国80年代以来教师教育发展政策述评[J]．全球教育展望

2、冯大鸣．美国、英国、澳大利亚教师专业发展研究新进展[J]．教育研究

3、周南照，赵丽，任友群．教师教育改革与教师专业发展[M]．上海：华东师范大学出版社

4、陈智勇．中国教师专业发展——与美国教授的对话

[5]郭臻琦，孙英，李克军．美国教师专业化发展的特质[J]．外国教育研究