我的涂鸦日记 关于我的发现的日记

如何让孩子从小时候就爱上写作？

美国的孩子，写作都是从画画开始。

从一开始拿着笔乱画，

到越来越有逻辑，越来越有内涵和思考。

等到认识了足够多的文字时，

作品便源源不断的输出超出你的意料。

我们结合了“美式儿童教育”和“自然教育”的理念，参考了“自然笔记”系列，整理出这个宝贝：

《1个月的自然涂鸦笔记》

让孩子从小就爱上写日记

这个涂鸦笔记像写日记一样，是需要每天完成的，每页都有一个任务需要完成。而每一个任务都是在自然中探索、观察和活动所得。

为什么这本涂鸦笔记会让我如此激动呢？因为如果不给孩子试试的话，你就永远不会发现，原来孩子的脑洞那么大，而自然带给他的快乐比你想象中更多。

而最重要的，就算在楼下的小区花园里面，我们也可以像在大自然中陪伴孩子一样。激发孩子的想象力、引导孩子体验自然描述真实感受，并培养他写日记的习惯。

1.这本自然涂鸦笔记有什么好处？

比起传统涂鸦来说，“自然涂鸦笔记”有以下好处：

兼具科学、美学的观察能力

创意协作、技术协作的能力

布局、演示想法及交流能力

认知、分析能力

提问、发明和综合能力

思考、专注、沉默和抚慰伤痛能力

自信与自我表达能力

深度亲近自然能力

不着急，我们一步一步来，从简单开始。

先让孩子们爱上它，培养日记的习惯吧。

自然涂鸦笔记 |从小爱上写日记

2.这是一本什么样的笔记？

第2天

一个圈，在自然中我们观察到什么？

孩子的想法有时真是天马行空，若不仔细问他，也许永远不知道他的小脑瓜在想些什么。

比如，看到圆圈，他想到了月亮。

我问他为何不是太阳呢？他说他从来没有看见太阳长什么样子，但是他却在夜晚看见月亮挂在天空。

恩，仔细想想确实很对。我们从各种书籍和科普论坛了解到太阳的样子，就认为这就是太阳。

而在孩子的眼中，刺眼的光芒导致他从来没有观察过太阳。

如此说来，似乎我也从来没有见过太阳的真实样子吧。

第12天

自然的涂鸦日记

在做涂色日记时候，我本期待的是一幅涂得很好看的作品。

但“路亚”在涂色的过程中，我发现他其实不太喜欢做一些重复的工作，特别是他看到大片的空白，以及了解了“相邻空白不能一个颜色”的规则之后。

不一会他就不在愿意了涂色了。

不过，在这个过程中他发现了一个有趣的现象：

当他不再按照规则开始乱涂时，他发现当两个颜色叠加在一起居然会出现另一种颜色。

于是，他重新爆发了浓郁的兴趣，主动完成涂色任务。

我受到了启发：很多时候我应该忘记所谓的规则，尽量不预设所谓的“认知目标”而鼓励他自己发现，进入属于他的“心流”之中。

3.《自然涂鸦笔记》怎么带孩子实战？

第4天

图案：三角形

内容：在大自然中，我们最先想到的是什么？

在三角形的涂鸦之中，我看见了他对自然和森林的渴望。

他专门画了个帐篷在树林的旁边，并强烈用“脚丫”的印章做了一条走路的路径。我问他，你是不是特别想去大自然里露营？他说，是的。

我说：那你怎么从来不告诉我呢？

他笑了笑，不说话。

差一点，我就忽略了他这个深藏在心的渴望。

我决心在春暖花开之际满足他。算是个给他的惊喜吧。^_^

第16天

专注于观察和表达

获得表达的愉悦，降低表达门槛

“路亚”一直很纠结如何将眼中的风景表达出来，毕竟他还在学习画画。

而在自然观察中，我们更关注的是“观察-表达”，而非“如何表达的更好”。

我相信，不久的未来他也能画一个很漂亮的风景，不过现在他需要的是表达。

所以，我和“路亚”一起来“做减法”：通过观察提取观察物独有的特点、或眼中认知的观察物的特点，并将它表达出来就好。

同时，为了给他一些信心，我专门搜索了一些关于“树的简笔画”，算是给他一些临摹的素材吧。

我们共同完成了一副作品，有他最爱的“宝石小路”，最爱的森林，有趣的“蝴蝶树”：风一吹树枝上的树叶好似无数就扇着翅膀的蝴蝶。

第8天

专注于观察

很多画家都会用“取景框”的方法来作画，我们也采取了这个办法。我办公室拿了个文件夹为“路亚”做了一个透明“取景框”，“路亚”爱不释手，什么都要拿着它去试试。

恩，好奇心再一次被爆发。他又燃起了浓烈的“观察欲”，并且有了足够在下雨天去户外踩水的理由……

不过想想也挺好，总比窝在房间不愿意动动身体好多啦。

有一天的任务是亲子类的“自然探索系列”的自然地图。我们和孩子一起辨认方向，设定了距离，便各自开始探索。

如何保证不会走偏？如何测量自己行走的距离？每次都在实际的体验中学会知识。比起传统的教学，这样的方式更能让他明白距离、远近等度量单位。

我们又增加了些难度，每次发现新的自然物都必须要跑回来把它画下来。如果忘记了，则需要重新跑一次。

谁会最先发现10种自然物呢？我们开始了一次“跑步+观察+记忆力+绘画”的比拼。

这是我们目前最喜欢的自然亲子活动了，不用专门跑到大自然中，在小区就可以玩的很愉快。

我们计划着下次组织小区里的孩子们也来一次。

在自然中观察

满足好奇的观察法

看似简单内容和游戏，

却带出完全不一样的兴趣和乐趣。

源于兴趣的坚持，

比基于目标的努力更能到达预期目标！

这是在自然中“玩中学”的独特魅力，

希望帮你大开脑洞。

欢迎你分享使用“自然涂鸦笔记”的点滴，请发邮件给我

aaron@manwoniu.net

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