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　　一、2023年4月12日新华日报交汇点新闻：

　　激励少儿学习编程，我省音乐人创作新歌《我用编程架彩虹》

　　近日，由我省著名词作家张广银作词、曲作家范春华作曲的原创歌曲《我用编程架彩虹》开始在徐州市部分小学生中间传唱。这是词作家张广银：

　　《我用编程架彩虹》是一首引导、激励少儿学习编程的励志歌曲。随着科技浪潮席卷全球，编程学习将纳入中小学课程规划和中高考内容。为推动中小学生学习编程，我省著名词作家张广银精心创作了《我用编程架彩虹》歌词，曲作家范春华欣然为之谱曲。

　　江苏师范大学原党委书记、现任文学院教授，徐州云龙书院院长徐放鸣表示，歌词从“真高兴”“长本领”“攀高峰”三个维度，层层推进，生动展示了少儿刻苦学习编程、奋发努力向上的精神风貌，相信通过这首歌的推广，定会助推少儿编程的学习。

　　文史学者、著名词作家郝海洋认为，歌词生动活泼，主题鲜明，采用童谣的表现手法，唱起来朗朗上口，通俗易懂，尤其是结尾一句“我用编程架彩虹”有遐想空间。

　　江苏省徐州高等师范学校原副教授于克柱认为，这首少儿歌曲充分表达了少儿学习编程“人机沟通乐无穷”的快乐和“勤学苦练更聪明”的意义，展示了“雄鹰展翅傲苍穹”的高远志向。

　　二、歌词、歌谱、词曲作者简介、名家评歌词

　　1、歌词:

　　我用编程架彩虹——

　　西瓜创客编程学员之歌

　　张广银

　　学习编程真高兴，

　　人机沟通乐无穷。

　　爸爸妈妈告诉我：

　　学会编程伴一生。

　　学习编程长本领，

　　勤学苦练更聪明。

　　学校老师鼓励我：

　　做个创客你能行。

　　学习编程攀高峰，

　　雄鹰展翅傲苍穹。

　　胸怀五洲和四海，

　　我用编程架彩虹!

　　2、歌谱

　　3、词曲作者简介

　　词作者张广银简介:

　　张广银，词作家，江苏徐州沛县人，中国音乐版权协会会员。长期从事教育工作，曾任徐州市教育局(教委)高等教育与宣传教育处处长、江苏省徐州财经高等职业技术学校副校长。在高等教育出版社出版《我爱我的祖国——张广银作词歌曲选》，乔羽先生为该书作“写出人民的心声”题词。应邀做客中国教育电视台畅谈主旋律歌词创作体会，参与编辑《百年中国千家词》。举办“迎接建党百年，庆祝全国小康”家庭云音乐会在全国有较大影响。《颂歌献给党》组歌在中国关工委《中国火炬》网站播出，点击量超100万人次。

　　歌词《我爱我的祖国》被确定为全国教育系统庆祝新中国成立60周年主题歌歌词，《爱国三问》获南开大学建校100周年歌词征集优秀奖(最高奖项);作词歌曲《社会主义荣辱观组歌》获江苏省“五个一”工程奖，《为青春加油》获南京青奥会会歌入围奖，《中华新声》获北京“放歌十九大”音乐会金奖，《每当我们仰望国旗》《国旗从心中升起》获感动中国音乐会原创歌曲金奖，《我们江苏人》《方向》《云龙山水》等歌曲获徐州市“五个一”工程奖。

　　曲作者范春华简介:

　　范春华，曲作家，中国音乐家协会流行音乐学会会员、中国音乐文学学会会员、江苏省音乐家协会会员，江苏省群文“百千万”工程优秀文艺骨干。多首作品在国家级音乐刊物出版和发表，并在中央电视台、中国教育电视台、北京卫视、香港卫视、青海卫视等传媒和中宣部学习强国平台、《人民日报(客户端)》《中国网》《新华网》等播出，获亚洲(东京)国际艺术节音乐作品金奖，多次获得全国性词曲创作和音乐展演活动金奖及地方“五个一”工程奖，部分作品被全国性音乐展演活动定为主题歌，被推荐为泰国国家法定假日播放的中国主题歌曲，被香港卫视向全球157个国家地区进行直播(展播)，并被国家图书馆收藏。

　　主要作品:器乐交响音画《喜马拉雅的诉说》;歌曲《花又落》《花又开》《晚安中国》《月光之恋》《手心里的江南》《哈尔滨往事》《蔚蓝海岸》《一个理由》《我的喜马拉雅》《秋水长天》《相思千古情》《唱响中国》《点绛唇》《四十二度》《如梦秋雨》》《一路蒸腾》等，其中代表作《花又落》在全民K歌音乐平台目前已有400多万人翻唱、改编。

　　4、名家评歌词：

　　江苏师范大学文学院教授、江苏师范大学原党委书记，徐州云龙书院院长徐放鸣：歌词从“真高兴”“长本领”“攀高峰”三个维度，层层推进，生动展示了少儿刻苦学习编程、奋发努力向上的精神风貌，相信通过这首歌的推广，定会助推少儿编程的学习。

　　文史学者、著名词作家郝海洋;歌词生动活泼，主题鲜明，采用童谣的表现手法，唱起来朗朗上口，通俗易懂，尤其是结尾一句“我用编程架彩虹”有遐想空间。

　　江苏省徐州高等师范学校原副教授于克柱;这首少儿歌曲充分表达了少儿学习编程“人机沟通乐无穷”的快乐和“勤学苦练更聪明”的意义，展示了“雄鹰展翅傲苍穹”的高远志向!

　　徐州教科院音乐教研员、江苏师范大学音乐学院硕士生导师张琳琳; 歌曲《我用编程架彩虹》活泼生动，朗朗上口，表达了少年儿童热爱学习、积极向上的精神风貌，旋律简洁流畅、节奏明快，易学易唱，有利于小学生提高学习兴趣，增强学习动力，是一首富有 时代气息的儿童歌曲!

　　徐州市泉山区风化街中心小学校长张薇 歌曲旋律欢快，节奏鲜明，符合学生年龄特点，适于儿童传唱，朗朗上口。让儿童在欢快地歌声中了解学习编程的作用，树立热爱科学，勤奋学习，勇于创新的信念，长大后科技报国。

　　江苏师范大学附属中学高级教师、编程专家陶江：歌词朗朗上口、情真意切、志向远大、意境深远!编程可以有效培养学生的逻辑思维，可以更好培养学生的想像能力，愿所有参与其中的学子们都能得到较好的发展!

　　三、少儿和家长必读

　　(一)什么是少儿编程?

　　编程的本质是沟通。所谓编程，就是将人类的想法按照一定的编码规则，变成计算机可以识别的代码和语言，让计算机帮助我们实现数学运算、事务处理和信息查询等。比如我们说话用中文沟通，和外国人沟通用外文沟通，和电脑交流沟通就得使用编程沟通。编程就是让电脑能听懂我们的话，按照我们的指令帮我们做事。我们指挥机器人去餐厅送餐、做客服打电话等等，都要靠编程。

　　顾名思义，少儿编程就是在少年儿童阶段进行的计算机编程学习教育。

　　(二)少儿为什么要学习编程?

　　1、学习编程可以提升孩子的八大能力:

　　一是提升分析能力，帮助孩子理清做题思路

　　在学习编程的过程中，孩子需要拆解问题，并有条理地找出解决方案，按【问题分解-抽象-模式识别-算法设计】的步骤编写程序，这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。分解能力好的孩子，面对复杂的数学题，也可以清晰列出解题步骤。

　　二是提升思考能力，锻炼孩子的逻辑思维

　　学习少儿编程，孩子可以通过分解式的思维，构建思维和抽象思维等多个方面，让孩子的逻辑性越来越强，让孩子做事情更加有条有理。

　　学习编程能够让孩子学到很多有用的知识，能够对孩子的学习和升学有好处。而且少儿编程会给孩子带来思路的形成，让孩子能够通过阶段性的学习，不断地去改变自己，去主动思考。

　　三是提升自身能力，增强孩子的耐心和专注力

　　有的孩子做事、做题注意力不集中，总是粗心马虎。在编程中，每个数字、每个符号都需要按照规范书写。任何细节错误都会导致错误的结果。编程教育的这种特质，会促使孩子养成严谨、细心的习惯和更强的专注力。

　　四是提升动手能力，帮助孩子在实践中理解知识

　　“实践是检验真理的唯一标准”，给孩子动手操作的机会，让孩子在实践中理解知识。

　　程序是一堆电脑指令的组合，好比上小学时我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。

　　程序中的基本指令就像是汉字，写成可重复利用的方法或对象就像是成语。最终要完成项目，就必须动手查找指令，并在编写的过程中理解每个指令的意思。

　　五是提升学习能力，促进孩子跨学科学习

　　编程与数学、语文、音乐、美术、科学等学科融合，激发孩子对基础学科的兴趣，提高对多学科综合问题的学习能力。

　　如想制作语文古诗动画，需要理解古诗内容，并有一定美术基础，才能制作出符合意境的动画内容。

　　六是促进能力提升，培养孩子创新能力

　　编程教育给了孩子很大的想象空间，在这里可以自由发挥想象力，孩子可以创作自己感兴趣的作品。

　　大多数情况下，语数外的题目是有固定答案的，需要孩子了解解题的步骤，找到正确的答案。

　　在编程教育中，从不设限，很多情况下没有对错之分，需要孩子大胆发挥想象力，创造出属于自己独一无二的作品。

　　七是提升转换能力，帮助孩子转移注意力

　　随着科技的进步，智能化的电子产品越来越多，部分孩子会对电子设备不离手，沉迷于玩游戏，影响学习。

　　在编程过程中，让孩子从游戏者变成创造者，不只是会玩游戏，更能理解游戏的原理，看到游戏的本质，享受设计游戏的快乐。

　　八是提升综合能力，增强孩子的竞争力

　　随着技术的快速发展，人工智能已经开始走进我们的生活，对我们学习生活工作的方方面面产生着影响，未来人工智能的发展更是大势所趋，我们对孩子的教育也必须紧跟时代的潮流。

　　编程教育的STEAM教育理念跨越了科学、技术、工程、艺术、数学等多个学科，重视培养学生实践综合运用多学科知识解决问题的能力，能够为孩子在未来获得成功打下坚实的基础，为迎接人工智能时代的到来做好准备。

　　总之，编程可以提升孩子的逻辑思维能力和创新能力，同时又可以锻炼孩子建立、完成和管理项目的能力。一位大学教授说：“当你学会了编程，你开始思考世界上的所有过程。并且还能锻炼孩子的试错能力、专注能力和动手解决问题的能力。”

　　2、学习编程可以激发出孩子巨大的创造力

　　编程学习可以激发孩子巨大的创造力。在过去，人们认为编程是聪明人的专属，但编程已成为今天少儿的基础素质教育。每提个孩子都可以参与这项创造性活动。学习编程，给孩子的未来升学就业提前规划，是少年儿童未来重点发展的方向。世界上很多名人都是从小开始学编程。

　　卡兰尼克Uber总裁，亿万富豪，6岁开始学编程;哈萨比斯Google人工智能创始人，8岁开始学编程;马斯克特斯拉、Space X火箭公司创始人，9岁学编程;扎克伯格Facebook创始人，10岁学编程;乔布斯Apple创始人，12岁开始学编程;比尔·盖茨世界首富，Microsoft创始人，13岁学编程。

　　3、学习编程可以让孩子更好地适应未来社会的发展趋势

　　培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。随着人工智能的快速发展和国家政策的推进，儿童少年编程已成为教育市场的热门话题。从世界看，编程“从娃娃抓起”已经成为许多欧美国家的共识。

　　2017年国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》，强调实施全面智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。目前，已有很多省市将编程纳入了中小学必修课。浙江省高考已将信息技术编程方向作为独立的考试科目。孩子学习编程后，可以参加相应的等级考试和编程竞赛，有更多机会考取名校深造。

　　自2017年以来，纵观教育部等相关部门出台的各种改革政策来看，已将人工智能、编程等科技创新相关课程纳入中高考以及中小学生课程规划，鼓励孩子学习科技创新相关知识。

　　2020年教育部答复《政协十三届全国委员会提案》提出，将推动编程教育纳入信息科技课程标准。2023年两会中，全国政协委员、中国移动董事长杨杰建议：逐步将编程教育上升为中小学主要学科课程，并列入学业水平考试和中高考升学考试体系。

　　国务院在发布的最新规划中明确提出：在2030年，我国要成为世界主要人工智能创新中心。截至目前，全国共有31个省市发布了科技创新教育的政策纲要。

　　专家指出：“ 在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者;如果他不懂，他只是使用者。”

　　也就是说，未来人类将分为两类人：懂编程和不懂编程的人。懂编程的人，可以一步步创造和改变世界;而不懂编程的人，只能被动使用工具和适应这个世界。

　　(三)少儿怎样才能学好编程?

　　五步教你学好编程

　　第一步，定制学习路线

　　编程的每一个细分领域和方向所涉及的技术战绩是不同的，并且对应的知识点、侧重点也不同。比如爬虫，你需要学一些语法基础和爬虫相关的内库，包括分布式爬虫、gs逆向和app逆向。它的侧重点不是在于开发或写代码，而是在于逆向这一区域。而开发则是需要你学一些语法基础、数据库前端外部框架等系统知识了。这就涉及前后端分离、缓存队列、高可用架构这些。所以一定要先把自己的学习路线先理清楚，当有了学习路线之后你能够有一个明确的叫目标感。同时你也可以去量化你自己的学习的进度和阶段性的成果。

　　第二步，看视频快速学

　　在基础这一阶段，不建议大家去买本书去学习，因为书中的有些文字对知识点的描述无法做到非常精准。而视频是更直接更快一些。当然，如果你已经有基础了，那看书也是可以的。如果看视频学习的话，这样就不用去花钱很多资料了，可以直接去西瓜创客观看教学视频。你想学的西瓜创客上基本全都有。然后，根据制定的学习路线，分阶段找，而每个阶段都可以找到非常不错的视频进行学习。

　　第三步，独立思考自主设计作品

　　因为跟着视频学习完成和自己学习后独立完成另一个编程完全是两个概念。若是一味的跟着视频去抄，只能让你对这个知识点又熟悉一遍，意义不大。所以，你应该自己独立自主的去思考并实现，这样才能真正的让你把之前掌握的所有的知识点都整合起来。同时你遇到问题的时候，还可以培养自己搜索问题和解决难题的这种能力，这一点至关重要。

　　第四步，敲源码

　　对于编程一定要找到一个框架去深入研究它的源码和它的底层原理。因为通过研究它的源码，你可以学习到那 些开源作者的编程思维和对程序的设计逻辑，以及里面包含很多高阶的语法的应用。这些你是通过收集或通过看视频基本上都是get不到的。另外，当你研究了某个框架的底层的源码之后会发现和找到它里边很多的扩展点。所以，当你真的深入去研究了，你会发现编程的大体逻辑都是一样的，就有点儿一通百通的感觉。

　　第五步，架构和算法

　　架构不需要深入了解，只需要懂就可以。比如，架构常见的什么高可用分布式缓存、消息队列容器、云计算等，这些了解得越多越好。这些其实是需要你以后在企业实战中去应用和历练的，所以你只需要做到懂就行。那除了架构以外，还有一个比较重要的就是算法。这个算法，也是需要学习，必要的时候还是要刷题，做到熟悉和了解并运用，编程计算也不是太难了。

　　(四)少儿怎样通过西瓜创客学习编程?

　　西瓜创客通过领先的AI双师授课模式，为6--15岁学生提供优质的在线编程教育，培养孩子面向未来的能力，抢跑AI时代竞争的第一步。西瓜创客依托多年在线少儿编程经验，以及业内首创的“学、练测评和大赛”四部闭环，为学员提供全方位的专业指导，帮助学员巩固知识点，进行考点练习，自2019年以来，已有超过10万+名西瓜创客学员成功通过CPA青少年能力评估。组委会官方数据显示，连续两年，西瓜创客学员无论是图形编程还是Python考试科目，均获得行业双第一。

　　西瓜创客采用线上授课模式，扫码即可添加老师入群学习，学习有专业老师辅导，以学生为主导展开学习，学习中会极大增强孩子自我效能感，从而激发孩子的学习热情和对编程的热爱。每节课都是完整的项目式学习过程，孩子在解决问题过程中不断运用综合知识和思维技巧，最终以编程为手段完成项目，编程能力、计算思维、知识迁移等综合能力都得到充分锻炼，保证了编程的灵活应用。

　　(五)少儿怎样报名参加西瓜创客编程类赛事?

　　学习西瓜创客图像化编程和Python编程，就有机会参加编程类赛事。

　　西瓜创客拥有学练测赛一体的教学体系，因此面向学生也提供专业的编程测评和国际、国家级的赛事输送通道。19年国家教育部就曾提到要启动中小学信息素养测评，推广编程教育课程。咱们的课程对标CPA青少年编程等级能力测评进行设计，可以输送学生参加测评培训和后续测评。赛事这块咱们西瓜也是国际、国内多项重量级赛事的合作伙伴。国际：BBC旗下唯一官方赛事“Doyour:bit”中国区的推广伙伴，已经连续两年负责策划开展中国区赛事。

　　教育部白名单赛事“全国中小学信息技术创新与实践活动“NOC官方合作伙伴&赛事协办方，负责创意编程类承办“西瓜创客智慧编程”独立赛项等。

撰稿：张广银 张家垒 付道坤 耿梦莹

制作：王岩

2023年4月