我心目中的老师 寻访平凡心中的好老师
时间：2023-05-02 07:01/span>
作者：tiger
分类：
新知
浏览：9416
评论：0
什么样的老师是学生心目中公认的好老师呢？通过我们面向中小学生的大样本调查显示，一位在学生心目中获得公认的好老师，比较明显地呈现出七个最关键的特征：
一、情怀。真正喜欢做老师，愿意和孩子们待在一起，眼里有光、心中有爱。
二、智慧。思维活、有创意，总是有办法让孩子们喜欢并期待着相见。
三、耐心。宽容相待，遇到问题不是指责学生，而是蹲下来和孩子们商量着解决。
四、公正。从来不会按成绩、按表现、按家境来区别对待孩子们。即使那些得到特别照顾的孩子，对此也不会喜欢。
五、善意。内心是柔软的，富有同情心，理解并体谅每一位学生，因为他们来自背景迥异的家庭。要知道，这种对孩子的善意会传递，并最终影响人生与社会。
六、尊重。“老师会认真对待我的提问，并给予积极回应”，发自内心的尊重是能够被感知的。越谦逊越容易被人尊重。
七、特别。有自己鲜明的风格。有爱好，诸如阅读、书画、运动等等。看上去总是充盈着阳光和幸福，这是孩子们对自己老师的期许。
令人惊讶的是，这七个特征均是指向老师们的日常行为和师生关系，而不单单是教学的水平和技能。
而孩子们不喜欢的老师，则更多是：冷漠、单调、无礼、呵斥、瞧不起以及“动不动就找家长”。
班级管理智慧案例精选 班级管理用书 班级学生日常教育管理工作书 ￥34 购买